“Estamos sendo silenciados por nossos aparelhos”, diz autora
Em dezembro de 2013, uma escola de ensino médio em Nova York chamou a psicóloga e socióloga Sherry Turkle para analisar um caso preocupante. A diretora da escola explicou que seus alunos não pareciam ser capazes de fazer amigos, apenas conhecidos. Havia ali, ela detectou, um padrão preocupante. “As conexões são superficiais,” explicou antes de emendar: “e não era assim antes”. […]
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